Professor
Supervisor of Doctorate Candidates
Supervisor of Master's Candidates
| Course Name | School Year | Semester | Required Class Hours | Credits | Course Number |
| 自然地理学 | 2023-2024 | Autumn Term | 54 | 3 | |
| 土壤地理学实习 | 2023-2024 | Autumn Term | 12 | 1 | |
| 土壤地理学（含实验） | 2023-2024 | Autumn Term | 56 | 2.5 | |
| 专业实习 | 2023-2024 | Autumn Term | - | 2 | |
| 地球科学概论 | 2023-2024 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 地球科学概论 | 2023-2024 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 地球科学概论 | 2023-2024 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 生态水文学 | 2023-2024 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 水资源评价与管理 | 2023-2024 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 土壤地理学（含实验） | 2022-2023 | Autumn Term | 36 | 3 | |
| 专业实习 | 2022-2023 | Autumn Term | 6 | 2 | |
| 土壤地理学（含实验） | 2022-2023 | Autumn Term | 36 | 3 | |
| 土壤地理学实习 | 2022-2023 | Autumn Term | 6 | 1 | |
| 新生专业导读 | 2022-2023 | Spring Term | 18 | 1 | |
| 水资源评价与管理 | 2022-2023 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 地球科学概论 | 2022-2023 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 地球科学概论 | 2022-2023 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 新生专业导读 | 2021-2022 | Spring Term | 30 | 1 | |
| 地球科学概论 | 2021-2022 | Spring Term | 30 | 2 | |
| 水资源评价与管理 | 2021-2022 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 新生专业导读 | 2021-2022 | Spring Term | 30 | 1 | |
| 地球科学概论 | 2021-2022 | Spring Term | 30 | 2 | |
| 新生专业导读 | 2021-2022 | Spring Term | 30 | 1 | |
| 土壤地理学（含实验） | 2021-2022 | Autumn Term | 36 | 3 | |
| 土壤地理学实习 | 2021-2022 | Autumn Term | 6 | 1 | |
| 专业实习 | 2021-2022 | Autumn Term | 6 | 2 | |
| 水资源评价与管理 | 2020-2021 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 土壤地理学（含实验） | 2020-2021 | Autumn Term | 36 | 3 | |
| 土壤地理学实习 | 2020-2021 | Autumn Term | - | 1 | |
| 专业实习 | 2020-2021 | Autumn Term | - | 2 | |
| 环境微生物（含实验） | 2020-2021 | Autumn Term | 56 | 2.5 | |
| 水资源评价与管理 | 2020-2021 | Spring Term | 36 | 2 | |
| 专业实习 | 2019-2020 | Autumn Term | 6 | 2 | |
| 水资源评价与管理 | 2018-2019 | Spring Term | 36 | 2 |
| Course Name | School Year | Semester | Required Class Hours | Credits | Course Number |
| 水资源与水环境 | 2020-2021 | Spring Term | - | - | |
| 自然地理学前沿 | 2019-2020 | Spring Term | - | - | |
| 水资源与水环境 | 2019-2020 | Spring Term | - | - |
